Создание мультфильма по правилам ПДД «Азбука безопасности» с нашими детьми было интересным и познавательным. Они так увлеклись процессом, что с нетерпением ждут продолжения съемок мультфильмов.
суббота, 12 сентября 2020 г.
Мультфильм "Азбука безопасности для пешехода" часть 1
Создание мультфильма по правилам ПДД «Азбука безопасности» с нашими детьми было интересным и познавательным. Они так увлеклись процессом, что с нетерпением ждут продолжения съемок мультфильмов.
пятница, 11 сентября 2020 г.
Адаптация к детскому саду
Лучшим
возрастом для того, чтобы отдать малыша в сад, считается 3-3,5 года. Как
правило, к этому времени дети уже могут разговаривать, самостоятельно одеваются,
ходят в туалет и могут сами себя обслуживать. К тому же, это тот возраст, когда
у малыша повышается любознательность. Ему интересно все новое, он стремится
общаться с людьми, получать новый опыт.
Для того, чтобы
адаптация к детскому саду прошло гладко и позитивно для ребенка, хочу дать несколько
советов.
·
За полгода до начала посещения детского сада
переводите ребенка в режим, который будет в дошкольном учреждении.
Он практически у всех одинаковый: прием
детей до 8.00- 8.15, значит ребенка необходимо будить не позднее 7.30 и не
забываем рассчитать время на дорогу. Завтрак в 8.30, обед в 12.00 и тихий час с
13.00 до 15.00.
Если приучит малыша к такому режиму, то
ранний подъем в период адаптации не будет для ребенка стрессом. Ведь рано
вставать ему придется еще примерно 14-15 лет (3-4 года в саду и 11 лет в школе).
·
Соблюдайте режим с ребенком на выходных и во
время простуд, как минимум месяца три. Если это не соблюдать, то ребенок очень
быстро поймет разницу нахождением дома или пребыванием в саду. И ваши простуды
могут участиться еще и на фоне психосоматики. А ваш ребенок как показывает
практика первый год посещения садика будет и так часто болеть.
·
Будет очень хорошо, если ваш ребенок может сообщать
о своих потребностях. Если нет, научите его показывать жестами или объяснять
короткими фразами то, что он хочет. Просите его показывать желаемое.
·
Ах эта каша! Имейте в виду, дети на завтрак в
детском саду практически каждый день, за редким исключением, едят кашу. И если
в вашей семье это не принято, то для малыша это тоже будет стрессом. Но
переживать, что ребенок останется голодным не стоит. Ему обязательно предложат
съесть пару кусочков хлеба и выпить чай или какао. А со временем он ложечку за
ложечкой в компании ребят начнет есть и каши.
·
Главное не врать! Ребенок идет не «на экскурсию»
и не «на работу к маме». Малыш четко и ясно должен понимать, куда он идет,
зачем и на какое время. Ведь если он поймет, что вы его обманули в данном
вопросе, то веру в то, что вы заберете его домой, он может также потерять. А
боязнь остаться одному — один из самых серьезных детских страхов, ведущих к
неприятным последствиям.
·
Долгие проводы - лишние слезы. Прощайтесь с ребенком
легко и, главное не затягивайте с этим процессом и не делайте из него ритуал.
Длительное прощание с обеспокоенным выражением лица не вызовет у ребенка ничего
иного, как тревогу и панику. Оно вам надо?
·
В первый раз не оставляйте ребенка в саду более
чем на два-три часа. Недопустимо оставлять ребенка в садике сразу на весь день.
Есть, конечно, исключения, но основная часть детей лучше адаптируется именно
благодаря методу постепенной адаптации. Да и та часть детей, которая с первого
дня не хочет уходить из сада через пару недель осознает, что это не каникулы, а
«работа». И вот их слезы самые горькие.
Привыкание
ребенка в детском саду длится от двух недель до полугода.
Личные
рекомендации посещения ребенка детского сада на период адаптации, рассчитанный
на 1,5 – 2 недели:
первый день –
прийти к 8.00 и оставить ребенка на 2 часа.
второй день
– прийти к 8.00, но уже до 11.30, имейте ввиду дети будут те же, а
воспитатель другой.
третий день
– малыш уже садиться с ребятами обедать, а сразу после обеда его забрать.
четвертый
день (переломный) – ребенка заводят вместе со всеми в самую «жуткую»
комнату – спальню, и укладываю в кровать, а мамы рядом нет. Поэтому просим маму
находиться рядом с садиком. После того, как его положили в кровать, даем ему
немного полежать и в 13.30 просим его забрать. Если он успеет заснуть, разрешаем
один и единственный раз маме или папе разбудить его. Если не получилось ребенка
уложить в кровать в этот день, то на следующий день просим принести игрушку, с
которой он засыпает дома.
пятый день
– за ребенком лучше прийти в 15.00 – 15.15 сразу после тихого часа. Если этот
день выпал на пятницу, то в понедельник советую родителям забрать ребенка сразу
после тихого часа.
шестой и
седьмой день – в 16.30 чтобы дети успели поесть.
И так поэтапно,
увеличивая время пребывания ребенка в саду, мы делаем адаптацию более мягкой. Но учтите и растягивать этот процесс белее
чем на две недели тоже нельзя. Самое главное в первые несколько недель не
допускайте того, чтобы забирать ребенка в числе последних.
Прислушавшись к
этим советам, вы поможет вашему ребенку легче привыкнуть к новым людям, к
новому месту. А значит, малыш меньше будет плакать и скучать по маме с папой.